Michail Vasiljevič Lomonosov byl tak talentovaný a mnohostranný člověk, že je ruskými chemiky, fyziky, hutníky, astronomy, geology a geografy považován za zakladatele jejich vědy. Kromě přesných věd obsahoval seznam jeho zájmů také humanitní vědy. Lomonosovovy objevy v mineralogii, astronomii, chemii se promítly do jeho vlastních básnických děl.
Instrukce
Krok 1
Mladý Michail od dětství dychtivě vstřebával znalosti, což nebylo tak snadné. Jeho matka zemřela, když bylo chlapci velmi málo let, a jeho nevlastní matka, neznalá a nepříjemná osoba, se všemožně snažila odvrátit dítě od učení. Chlapec četl tajně, ale to mu nezabránilo studovat nejlepší učebnice Smotritského a Magnického pro dané období.
Krok 2
Je těžké si představit vegetaci takové dotazující se mysli v rybářské vesnici a Michail tajně utekl z domova, aby získal vzdělání. Podařilo se mu podvádět a vymyslel si ušlechtilý původ. Nejprve mladík studoval na Zaikonospasské škole, poté na petrohradské univerzitě na Akademii věd. Ještě později byl poslán studovat do Německa. Lomonosov vzal s sebou pojednání o poezii Vasilije Trediakovského. To lze považovat za začátek zájmu Lomonosova o veršování. I když si Michail Vasiljevič i během studia v Moskvě procvičoval psaní zpráv o daných tématech poetickou formou. Tato dovednost byla považována za velmi užitečnou pro všechny vzdělané osoby.
Krok 3
Před Lomonosovem spočívalo veršování ve schopnosti vybrat si rým na konci řádku a poskytnout stejný počet slabik v řádcích, nejčastěji jedenáct nebo třináct. Sousední rým byl obzvláště populární (první řádek se rýmuje s druhým a třetí se čtvrtým). Pro Rusy bylo takové veršování nepohodlné vzhledem k tomu, že namáhání slov v našem jazyce může být na rozdíl od jiných evropských jazyků na jakékoli slabice. Z pera básníků těžkopádných a pompézních vyšly básnické formy.
Krok 4
Lomonosov, který dobře znal ústní poezii ruského lidu, si nemohl nevšimnout, jak se příznivě liší od práce dvorních básníků, kteří psali církevnoslovanský jazyk odtržený od živé ruské řeči. Lomonosov se rozhodl přiblížit literární jazyk jazyku lidí. Pokud dřívější básnická díla byla psána nejčastěji chorea, někdy jamb, pak Lomonosov míchal poetické dimenze, aplikoval ženské a mužské rýmy a střídal je v nejbizarnějším sledu.
Krok 5
Lomonosov rozdělil literární žánry na styly nebo „klidné“. Například nebylo možné skládat písně a epigramy pompézním stylem a při skládání ód pro důležité osoby by se neměla používat hovorová slova. Sám Lomonosov dovedně spojil talent dvořanského básníka, jehož ódy věnované císařovnám jsou nasyceny barevnými a zvučnými hyperboly a metaforami, a básníka, který dovedně popisuje realitu s jejími strašnými a vtipnými stránkami. Ódy Michaila Vasiljeviče byly velmi populární, císařovna je ráda citovala. A za jednoho z nich dostal Lomonosov paušální částku ve výši svého platu na Akademii věd po dobu 3 let.
Krok 6
V slavných ódách Lomonosova se monarcha, v tomto případě císařovna, jeví jako vznešený a moudrý vládce, pod jehož vedením ruská země vzkvétá. V duchovních ódách považuje lidskou osobnost za součást vesmíru. Moderní člověk je ale ze všech bližší a zajímavější svým každodenním skicám, básním věnovaným jednotlivým osobnostem a ódám souvisejícím s jeho různými vědeckými zájmy.
