Sociální prostředí je utvářený sociální svět vztahů mezi jednotlivcem a sociálním státem, který byl formován řadou generací lidí prostřednictvím jejich životních aktivit. Spojení jednotlivce se sociálním prostředím se uskutečňuje prostřednictvím jednotlivých aktivit ve vztahu ke společnosti.
„Mikroprostředí“osobnosti
Mikroprostředí je malým článkem v sociálních podmínkách, který ovlivňuje primární vývoj jedince.
Prvním a nejdůležitějším článkem ve vývoji je rodina, ve které člověk dostává primární formaci. Formuje se vnímání a postoj k sféře sociálních vztahů. Rodina začíná seznámit člověka s zvyky a tradicemi společnosti, normami morálního chování. Vzdělávací instituce, školy vyučují obvyklé formy komunikace. Například malé dítě, které je vštěpováno v rodině s láskou k životnímu prostředí, s úctou ke starším členům rodiny, chodí do školy a přináší s sebou získané behaviorální dovednosti. Těmto dovednostem se mohou naučit další děti. Ale děje se to i obráceně - dítě s sebou přináší hrubost, vzpurný přístup, nesnášenlivost vůči jiné osobě.
Proto jsou sociální vztahy v primární buňce společnosti velmi důležité. Individualita člověka je vytvářena tím, že člověk v procesu svého formování a rozvoje prochází různými stadii a sociálními skupinami - jsou to dětské instituce, školy, instituty, pracovní kolektivy. Všechny tyto sociální skupiny mají svá vlastní pravidla chování a vztahy mezi svými členy. A procházením všemi těmito samostatnými společnostmi se osobnost člověka obohacuje a formuje jeho chování a postoj ke společnosti jako celku.
Tým jako jeden z faktorů sociálního prostředí
Největší vliv na formování člověka jako člověka v dospělosti má kolektiv. Kolektiv je sociální skupina skládající se z lidí spojených systémem vztahů, které vznikly na základě psychologických vazeb. Struktura kolektivních vztahů zahrnuje funkční, manažerské a morální vztahy. Tato sociální skupina má svou vlastní psychologickou strukturu, společné hodnocení chování, normy vztahů. Sociální funkce jedince jsou realizovány přímo ve skupině, kde dochází k jeho životně důležité činnosti. Pokud je člověk za určitých podmínek současně v opačných sociálních skupinách, může to mít negativní důsledky - „rozdělená osobnost“, vzájemné vnucování znalostí a přesvědčení. Proto je velmi důležité pochopit, jaké místo člověk v týmu zaujímá, s přihlédnutím k osobním a obchodním vztahům. Čím vyšší místo, tím více si člověk váží své osobní a obchodní pověsti.
Jedná se o důležitý sociálně-psychologický okamžik, protože člověk, který si váží své autority, se může obětovat a upřednostňovat zájmy týmu nad osobními.
Vzhledem k tomu, že sociální prostředí je hlavním faktorem rozvoje lidské osobnosti, je důležité nejprve pochopit vědomí sociálního bytí, strukturu sociálně-ekonomické struktury, distribuci práce a produkt výroby aktivit společnosti.
